W klasie 2a odbyły się ekscytujące zajęcia z kodowania i programowania, w których wykorzystaliśmy roboty edukacyjne marki Clementoni. Uczniowie mieli okazję poznać podstawy programowania poprzez zabawę i praktyczne doświadczenia.

Podczas zajęć dzieci uczyły się, jak wprowadzać proste komendy, aby kierować robotami, a także jak rozwiązywać logiczne zagadki. Dzięki interaktywnym zabawom uczniowie rozwijali umiejętności współpracy w grupie oraz kreatywnego myślenia.

Zajęcia okazały się nie tylko pouczające, ale również pełne radości i śmiechu. Uczniowie z entuzjazmem odkrywali świat technologii, a ich zapał do nauki był widoczny na każdym kroku. Cieszymy się, że mogliśmy wprowadzić ich w fascynujący świat kodowania!

Dzięki technologii druku 3D uczniowie klas siódmych mieli możliwość przygotowania kreatywnych i innowacyjnych upominków dla absolwentów naszej szkoły. Modele zostały zaprojektowane przez Martynę Piziak i Stanisława Walczaka. Dzięki sprzętowi pozyskanemu w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” nasi młodzi projektanci drukowali swoje prace na drukarce 3D.

Druk 3D bardzo szybko się rozwija i za jakiś czas ta technologia zapewne będzie dla nas czymś codziennym. Cieszymy się, że nasi uczniowie chętnie i z dużym zaangażowaniem podnoszą swoje kompetencje informatyczne i zdobywają zaawansą wiedzę na temat tej dziedziny informatyki.

6 czerwca uczniowie klas 7 wzięli udział w ogólnopolskim programie „Edukacja z wojskiem”. Jest on wspólnym przedsięwzięciem Ministerstwa Edukacji Narodowej i Ministerstwa Obrony Narodowej. W ramach programu żołnierze prowadzą zajęcia w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Zajęcia są dostosowane do wieku i zainteresowań uczniów. Żołnierze prowadzą je w obecności nauczycieli.

« ‹ of 6 › »

11 czerwca 2024r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wycieczce do Świnoujścia. Miasto położone jest nad Morzem Bałtyckim tuż przy granicy z Niemcami na 44 wyspach. Trzy największe z nich to Uznam, Wolin i Karsibór. Aby dostać się do Świnoujścia musieliśmy pokonać przeprawę promową. 
Następnie odbyliśmy godzinną przejażdżkę kolejką turystyczną, podczas której zobaczyliśmy ciekawe miejsca tego nadmorskiego kurortu. Poznaliśmy jego historię oraz klimat i charakter.
Kolejną atrakcją naszej wycieczki był rejs statkiem do Fortu Gerharda. W nadmorskiej twierdzy na wyspie Wolin odbyliśmy prawdziwą podróż w czasie w „żywym muzeum”. Podczas szkolenia wojskowego przygotowanego przez dowcipnego, pruskiego żołdaka na własnej skórze poczuliśmy smak wojskowej służby.
Po tym zabawnym zwiedzaniu, wybraliśmy się na najwyższą latarnię morską na polskim wybrzeżu i najwyższą ceglaną latarnię na całym świecie. Budowla została wzniesiona w połowie XIX w. i mierzy 65 m. Dzięki takiej wysokości światło latarni sięga nawet 46 km. Na taras widokowy prowadzi co prawda aż 308 stopni, ale krajobraz który się z niego rozpościera jest wart tego wysiłku. Widok zapierał dech w piersiach.
W trakcie wycieczki nie zabrakło oczywiście czasu na zakup pamiątek i pysznych lodów.
Zobaczyliśmy dużo ciekawych miejsc, a zabawie towarzyszył nieustanny śmiech i dobry humor. Wróciliśmy do domu zadowoleni i pełni wrażeń.

« ‹ of 6 › »

W piątek, 7czerwca uczniowie klasy IV przystąpili do praktycznej części egzaminu na kartę rowerową. Była ona poprzedzona egzaminem teoretycznym. Zdający musieli wykazać się m.in.: bardzo dobrą znajomością przepisów drogowych, umiejętnością utrzymania równowagi pozwalającej na swobodną jazdę rowerem, koordynacją jazdy z obserwacją otoczenia i odpowiednim reagowaniem na zmieniające się warunki na drodze. 
Wszyscy czwartoklasiści, którzy przystąpili do egzaminu – ukończyli test z pozytywnym wynikiem i już wkrótce odbiorą swoje „pierwsze prawo jazdy”.
Warto wiedzieć – Przypominamy! Karta rowerowa upoważnia dzieci i młodzież w wieku 10–18 lat do jazdy rowerem po drogach publicznych, a także hulajnogami elektrycznymi oraz innymi urządzeniami transportu osobistego (segway, deskorolka elektryczna).

« ‹ of 3 › »

Uchwałą Rady Pedagogicznej nr 13/2023/2024 z dnia 21.05.2024r. w Statucie Szkoły zostały wprowadzone zmiany wynikające z obowiązujących przepisów oświatowych.

Statut Szkoły Podstawowej nr 3 w Złocieńcu

W dniach 22-24.05.2024r. czterdziestu pięciu uczniów naszej szkoły brało udział w trzydniowej wycieczce do Wrocławia. To piękne i malownicze miasto na długo zapadnie nam w pamięci.

Pierwszą atrakcją naszej wycieczki było ZOO. W tym miejscu udało nam się zwiedzić Afrykarium i jego niesamowite podwodne skarby. Podziwialiśmy ryby i rośliny z mórz i oceanów. Potem pospacerowaliśmy jeszcze po całym ogrodzie zoologicznym, poznając zwierzęta z całego świata. Po wyjściu z zoo przeszliśmy spacerkiem pergolą wokół Hali Stulecia i dotarliśmy do Ogrodu Japońskiego, który jest główną atrakcją na terenie Parku Szczytnickiego. Atrakcją ogrodu są dwie kaskady wodne: ONNA-DAKI i OTOKO-DAKI. Uwagę przyciągają również unikatowe formy bonsai, piękne klony japońskie, urocze alejki, różnorodna roślinność oraz kamienne ozdoby. Urokliwy ogród zrobił na nas wielkie wrażenie. Następnie udaliśmy do parku fontann i tam podziwialiśmy 15 minutowy koncert wody i dźwięku.

Drugi dzień wycieczki zaczęliśmy od Panoramy Racławickiej. Zaczęliśmy od Małej Rotundy, gdzie dowiedzieliśmy się o tym jak Polacy przygotowali się do wojny, jak byli ubrani i w jakich miejscach walczyli. Następnie poszliśmy obejrzeć słynną Panoramę Racławicką. Usłyszeliśmy ciekawą historię o tym jak powstał ten słynny obraz. Dowiedzieliśmy się, że obraz (120 metrów długości i 15 metrów wysokości) był tworzony prze 9 miesięcy oraz został namalowany przez 9 wybitnych malarzy min. przez Jana Stykę oraz Wojciecha Kossaka. Po wyjściu spotkaliśmy się z przewodnikiem, który cały dzień oprowadzał nas po mieście. Zobaczyliśmy min.: Muzeum Narodowe, Ostrów Tumski, Bramę Kluskową, Kolegiatę Świętokrzyską, Pomnik Nepomucena, Mostek Miłości, Ścieżkę historii Wrocławia, Katedrę grekokatolicką, Ossolineum, Uniwersytet Wrocławski – weszliśmy na Wieżę matematyczną, Jatki, Rynek, Plac Solny i wiele innych. Pomiędzy zwiedzaniem udało nam się wyruszyć na godzinny rejs statkiem po Odrze. Przez cały dzień wszyscy szukali krasnoludków, które rozrzucone są po całym Wrocławiu i robili sobie z nimi zdjęcia.

Trzeciego dnia udaliśmy się na najwyższy punkt widokowy Wrocławia Sky Tower, który mieści się na 49 piętrze. Widoki zapierały dech w piersi! Ostatnim punktem naszej wycieczki było Hydropolis, centrum wiedzy o wodzie, które jest jedynym takim muzeum w Polsce i które łączy walory edukacyjne z nowoczesną formą wystawienniczą. Odkrywa procesy, w których bierze udział woda – od funkcji pełnionych w ciele człowieka, po prądy oceaniczne, które kształtują klimat na Ziemi.

Wyjechaliśmy z Wrocławia bogatsi o nowe wrażenia, zmęczeni ale i zadowoleni. Jesteśmy pewni, że warto pojechać i poznać Wrocław.

Edyta Hazeńska
Katarzyna Samulewska
Patryk Kramski

« ‹ of 4 › »